Δεν είναι μυστικό ότι η φροντίδα της υγείας και η ενδυνάμωσή της είναι φυσική ανάγκη ενός καλλιεργημένου ανθρώπου, αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής του. Πώς πραγματοποιείται η οργάνωση δραστηριοτήτων φυσικής καλλιέργειας και βελτίωσης της υγείας στο έδαφος της Ρωσικής Ομοσπονδίας; Αυτό το θέμα, καθώς και άλλα, όχι λιγότερο ενδιαφέροντα σημεία, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων, των μεθόδων παροχής, της λειτουργικότητας, των σχεδίων για την ανάπτυξη της φυσικής καλλιέργειας και της εργασίας υγείας, θα μελετηθούν σε αυτό το άρθρο.
Η σωματική και ψυχαγωγική εργασία ως βασικό στοιχείο της κοινωνίας
Αρχικά, πρέπει να σημειωθεί ότι η υποκατηγορία αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με το OKVED περιλαμβάνειη ακόλουθη εργασία, ο κύριος σκοπός της οποίας είναι η παροχή άνεσης και η βελτίωση της φυσικής κατάστασης ενός ατόμου. Συνιστάται να συμπεριλάβετε εδώ τις δραστηριότητες σάουνας, ατμόλουτρου και χαμάμ, σολάριουμ, ντους, θέρετρα με πηγές ορυκτών προέλευσης, σαλόνια αδυνατίσματος και αδυνατίσματος, αίθουσες μασάζ (με εξαίρεση τις κατασκευές στις οποίες γίνεται θεραπευτικό μασάζ). κέντρα φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, αίθουσες αναψυχής, γυμναστήρια, αίθουσες ανακούφισης από το άγχος και άλλα. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η υποκατηγορία που παρουσιάζεται αποκλείει κατά κάποιο τρόπο την παροχή υπηρεσιών για σκοπούς θεραπείας (ταξινόμηση - 85140). Έχοντας εξετάσει πλήρως τις αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες σύμφωνα με το OKVED, συνιστάται να μεταβείτε απευθείας στην αρχή αυτού του συστήματος.
Το κύριο νόημα της αρχής της βελτιωτικής φύσης των σωματικών ασκήσεων είναι ότι η φυσική αγωγή θα πρέπει να συμβάλλει στην ενίσχυση και διατήρηση της υγείας, καθώς και στην αύξηση της ικανότητας του ατόμου να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες ζωής, εάν είναι απαραίτητο. Όπως γνωρίζετε, η σωματική δραστηριότητα σε βέλτιστο επίπεδο, μαζί με έναν ορθολογικό τρόπο ζωής και την κατάλληλη διατροφή, θεωρείται αποτελεσματική μέθοδος για την πρόληψη πολλών ασθενειών και, κατά συνέπεια, την αύξηση του προσδόκιμου ζωής. Η φυσική καλλιέργεια και η δραστηριότητα βελτίωσης της υγείας διασφαλίζουν την προσαρμογή του αναπνευστικού, του καρδιαγγειακού και άλλων συστημάτων στις συνθήκες της μυϊκής δραστηριότητας. μειώνει τη διάρκεια της ανάρρωσης σε λειτουργικούς όρους μετά από βάρδιες που προκαλούνται από φυσική δραστηριότητα. βελτιώνει και ενεργοποιείμεταβολικές διεργασίες στο σώμα, και επίσης βελτιώνει σημαντικά τη λειτουργία του κεντρικού νευρικού συστήματος.
Πρέπει να γνωρίζετε ότι η φυσική αγωγή επηρεάζει τακτικά θετικά τη δραστηριότητα των απεκκριτικών και πεπτικών οργάνων, επειδή έχουν ως αποτέλεσμα τη βελτίωση της κινητικότητας του εντέρου και του στομάχου, την αύξηση της εκκριτικής λειτουργίας και την ενδυνάμωση των κοιλιακών μυών. Εκτός από το θεραπευτικό αποτέλεσμα, η φυσική αγωγή έχει και προπονητική επίδραση σε ένα άτομο. Με άλλα λόγια, η φυσική κουλτούρα και η δραστηριότητα που βελτιώνει την υγεία συνεπάγεται αύξηση της σωματικής και πνευματικής απόδοσης, καθώς και του επιπέδου ανάπτυξης των κινητικών χαρακτηριστικών. Επιπλέον, δημιουργούνται και βελτιώνονται κινητικές δεξιότητες και ικανότητες, που είναι πολύ σημαντικές για την καθημερινή ζωή του ανθρώπου. Έτσι, η σωματική δραστηριότητα και η σωματική δραστηριότητα συνεπάγονται την ανάπτυξη μιας σειράς επιπτώσεων που οδηγούν σε βελτίωση των μηχανισμών του προσαρμοστικού-ρυθμιστικού σχεδίου:
- Εφέ αποθήκευσης. Με άλλα λόγια, οι τρέχουσες μορφές σωματικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας στην καθημερινή ρουτίνα τόσο ενός παιδιού όσο και ενός ενήλικα οδηγούν σε εξαιρετικά οικονομική καρδιακή δραστηριότητα, μείωση της κατανάλωσης οξυγόνου στη διαδικασία της ανθρώπινης ζωής κ.λπ.
- Αντιυποξική δράση. Μιλάμε για τη βελτίωση των διαδικασιών παροχής αίματος στους ιστούς, τη διεύρυνση του εύρους αερισμού των πνευμόνων, την αύξηση του αριθμού των μιτοχονδρίων κ.ο.κ.
- Επίδραση κατά του στρες. Με άλλα λόγια, σχεδόν όλα τα είδη σωματικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας που υπάρχουν σήμερα περιλαμβάνουναύξηση της αντίστασης του συστήματος υποθαλάμου-υπόφυσης σε σχέση με δυσμενείς περιβαλλοντικούς παράγοντες.
- Επίδραση της γονιδιακής ρύθμισης. Μιλάμε για ενεργοποίηση της σύνθεσης πολλών πρωτεϊνών, κυτταρική υπερτροφία κ.ο.κ.
- Ψυχοενεργειακό αποτέλεσμα. Σύμφωνα με αυτό, το επίπεδο της πνευματικής απόδοσης αυξάνεται, τα θετικά συναισθήματα αρχίζουν να κυριαρχούν και ούτω καθεξής.
Αξίζει να σημειωθεί ότι ολόκληρο το σύμπλεγμα επιπτώσεων που παρουσιάζεται αυξάνει το επίπεδο αντοχής του οργανισμού στις περιβαλλοντικές επιδράσεις, βελτιώνει τη λειτουργία των φυτικών συστημάτων του ανθρώπινου σώματος, χρησιμεύει ως μέσο ενίσχυσης του ανοσοποιητικού, αποτρέπει τη γήρανση και, φυσικά, συνεπάγεται αύξηση του προσδόκιμου ζωής.
Τεχνολογίες φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας και κανόνες για την εφαρμογή τους
Για να έχει θετική επίδραση η φυσική αγωγή στην ανθρώπινη υγεία, πρέπει να τηρούνται ορισμένοι κανόνες. Μεταξύ αυτών, σημειώνουμε τα εξής:
- Οι μέθοδοι και τα μέσα φυσικής αγωγής θα πρέπει να χρησιμοποιούνται με την επιφύλαξη της αξίας για την υγεία και της επιστημονικής εγκυρότητας. Έτσι, για παράδειγμα, οι εξωσχολικές δραστηριότητες φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας για μαθητές σχολικής ηλικίας οργανώνονται σύμφωνα με ορισμένες διατάξεις που διαφέρουν θεμελιωδώς από τις υπόλοιπες.
- Η σωματική δραστηριότητα πρέπει να επιλέγεται σύμφωνα με τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά του σώματος. Με άλλα λόγια, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη η ηλικία, το φύλο, η επαγγελματική δραστηριότητα, η κατάσταση της υγείας καικ.λπ.
- Όταν χρησιμοποιούνται οι υπάρχουσες μορφές φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας στην καθημερινή ρουτίνα των εφήβων και των ενηλίκων, είναι απαραίτητο να διασφαλίζεται η ενότητα και η κανονικότητα του παιδαγωγικού, ιατρικού ελέγχου, καθώς και του αυτοέλεγχου. Θα πρέπει να προστεθεί ότι το περιεχόμενο και η συχνότητα ελέγχου από γιατρούς ή εκπαιδευτικούς εξαρτώνται από την κατάσταση της ανθρώπινης υγείας, το επίπεδο σωματικής δραστηριότητας, τις μεθόδους και τα μέσα φυσικής αγωγής που χρησιμοποιούνται, καθώς και τον τρόπο κινητικής εργασίας.
Όπως αποδείχθηκε, οι τεχνολογίες της φυσικής καλλιέργειας και των δραστηριοτήτων βελτίωσης της υγείας αναπτύσσονται σύμφωνα με την αρχή του προσανατολισμού για τη βελτίωση της υγείας. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε ότι εάν παρατηρηθεί, οι ειδικοί στη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό πρέπει να οργανώσουν τη φυσική αγωγή με τέτοιο τρόπο ώστε να υλοποιεί ταυτόχρονα αναπτυξιακές και προληπτικές λειτουργίες. Αυτό σημαίνει ότι μέσω σωματικών ασκήσεων είναι δυνατό και απαραίτητο να αντισταθμιστεί η έλλειψη σωματικής αδράνειας (με άλλα λόγια, σωματική δραστηριότητα), που εμφανίζεται στις συνθήκες της σύγχρονης ζωής. πρόληψη της ανάπτυξης ασθενειών που σχετίζονται με επαγγελματικό και εκπαιδευτικό έργο· βελτιώνουν τις λειτουργικές ικανότητες του σώματος, αυξάνοντας το επίπεδο της αντίστασής του στις βλαβερές επιπτώσεις του περιβάλλοντος και τις επιδόσεις.
Λειτουργίες φυσικής καλλιέργειας και εργασίας υγείας
Για την επίτευξη των κύριων στόχων της φυσικής καλλιέργειας και των δραστηριοτήτων βελτίωσης της υγείας, είναι απαραίτητο να εκτελείς με ευσυνειδησία τις σχετικές λειτουργίες. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η έννοια του λειτουργικού υποδηλώνει μια ενέργεια ή επίδραση, με αποτέλεσμα να εμφανίζεται το αναμενόμενο αποτέλεσμα. Στο πλαίσιο των λειτουργιών της φυσικής καλλιέργειας και της εργασίας υγείας, συνηθίζεται να κατανοούμε τις ιδιότητες που είναι αντικειμενικά εγγενείς σε αυτό, που σχετίζονται με τον αντίκτυπο στις ανθρώπινες σχέσεις ή άμεσα σε ένα άτομο, την ικανοποίηση και την ανάπτυξη ορισμένων αναγκών κοινωνικού και προσωπικού τύπου. Είναι η λειτουργικότητα που μπορεί να αποκαλύψει το περιεχόμενο και τα θεμέλια των αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, καθώς και τη σημασία της για το άτομο και την κοινωνία συνολικά.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι όλες οι λειτουργίες αυτού του τύπου δραστηριότητας ταξινομούνται σε δύο μεγάλες ομάδες: κοινωνικές και ειδικές. Τα τελευταία είναι οι ιδιότητες που σας επιτρέπουν να ικανοποιήσετε πλήρως τις φυσικές ανάγκες του ατόμου που σχετίζονται με την κινητική δραστηριότητα, να βελτιστοποιήσετε την ανάπτυξη και τη φυσική κατάσταση του σώματός του σε αυτή τη βάση σύμφωνα με τους νόμους για την προαγωγή της υγείας και επίσης να εξασφαλίσετε τη φυσική ικανότητα, η οποία είναι κατά κάποιο τρόπο απαραίτητο για τη ζωή. Μέχρι σήμερα, συνηθίζεται να διακρίνουμε τους ακόλουθους τύπους ειδικών λειτουργιών φυσικής καλλιέργειας και εργασίας υγείας:
- Ειδικά εκπαιδευτικά χαρακτηριστικά. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι αυτές οι λειτουργίες της φυσικής καλλιέργειας και της δραστηριότητας βελτίωσης της υγείας εκφράζονται στο μέγιστο βαθμό όταν η φυσική αγωγή χρησιμοποιείται στο γενικό εκπαιδευτικό σύστημα για τη συστηματική δημιουργία ενός ταμείου κινητικών δεξιοτήτων που είναι σημαντικές για τη ζωή, καθώς και τις δεξιότητες σχετίζεται με αυτά.
- Οι συναρτήσεις εφαρμογής εκφράζονται πρώτες σε χρήσηη φυσική κουλτούρα στο σύστημα προετοιμασίας ενός ειδικού σχεδίου για μια συγκεκριμένη εργασία ως παράγοντας φυσικής κατάρτισης επαγγελματικής και εφαρμοσμένης φύσης. Σε προσχολικά και σχολικά ιδρύματα, στην περίπτωση αυτή, χρησιμοποιούνται εξωσχολικές δραστηριότητες αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων.
- Οι αθλητικές λειτουργίες εκφράζονται εξαιρετικά έντονα στον τομέα των αθλημάτων με τα υψηλότερα επιτεύγματα. Η εκδήλωσή τους έγκειται στο γεγονός ότι η φυσική αγωγή είναι ένας από τους παράγοντες για την επίτευξη των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων στην εφαρμογή των σωματικών και άλλων συναφών ικανοτήτων του ατόμου.
- Λειτουργίες υγείας-αποκατάστασης και ψυχαγωγίας. Μία από τις μορφές φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητας βελτίωσης της υγείας είναι η ανάπτυξη ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν τη φυσική αγωγή στον τομέα της οργάνωσης αναψυχής ή στον τομέα των ειδικών μέτρων αποκατάστασης, όπου η σωματική δραστηριότητα χρησιμοποιείται ως αποτελεσματική μέθοδος καταπολέμησης της κόπωσης. αποκατάσταση των λειτουργικών δυνατοτήτων του σώματος, οι οποίες χάνονται προσωρινά. ικανοποιεί τις απαιτήσεις της συναισθηματικής φύσης του ανθρώπου.
Κοινωνικές λειτουργίες φυσικής καλλιέργειας και εργασία υγείας
Πρέπει να γνωρίζετε ότι οι γενικές εκπαιδευτικές, γενικές πολιτιστικές και άλλες λειτουργίες ενός κοινωνικού προσανατολισμού που σχετίζονται με τη χρήση της φυσικής αγωγής στην κοινωνία ταξινομούνται στις ακόλουθες κατηγορίες:
- Αισθητικές λειτουργίες, σύμφωνα με τις οποίες όλες οι μέθοδοι φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας που υπάρχουν σήμερα οδηγούν στην ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών από άποψη υγείας, σωματικής τελειότητας, αλλά καιεπίτευξη συνολικής αρμονικής ανάπτυξης.
- Οι κανονιστικές συναρτήσεις υποδηλώνουν ότι το περιεχόμενο του τύπου δραστηριότητας που εξετάζεται βασίζεται σε ορισμένα πρότυπα, τα οποία είναι προικισμένα με μια εκτιμώμενη και κανονιστική αξία. Συνιστάται να συμπεριλάβετε εδώ τους κανόνες σωματικής προπόνησης, τους δείκτες επιτευγμάτων στον τομέα του αθλητισμού, τους κανόνες για την καθιέρωση της φυσικής δραστηριότητας, καθώς και τα κριτήρια σωματικής τελειότητας, τα οποία είναι γενικής φύσεως.
- Οι λειτουργίες πληροφόρησης διαδραματίζουν αποφασιστικό ρόλο στη συσσώρευση, επακόλουθη διάδοση και μετάδοση πολύτιμων πληροφοριών για ένα άτομο, τις ικανότητές του, τις μεθόδους και τα μέσα για την αύξηση του δυναμικού από γενιά σε γενιά.
Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι η δραστηριότητα των οργανισμών φυσικής καλλιέργειας και υγείας και αθλητισμού κατέχει σήμερα σημαντική θέση στον τομέα των άμεσων επαφών με το κοινό. Το γεγονός αυτό συνδέεται στενά με τον ρόλο της φυσικής αγωγής στη συνολική διαδικασία κοινωνικής ένταξης και κοινωνικοποίησης του ατόμου. Είναι σημαντικό να προσθέσουμε ότι στο γενικό σύμπλεγμα παραγόντων της σκόπιμης δημιουργίας μιας προσωπικότητας, που είναι κοινωνικού χαρακτήρα, η χρήση τόσο της φυσικής αγωγής όσο και του πολιτισμού, με τη γενική έννοια της λέξης, υπόκειται κατά κάποιο τρόπο σε εκπαιδευτικούς στόχους.. Γι' αυτό ξεκινά η χρήση της φυσικής καλλιέργειας και των ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο.
Οργανωτικές δραστηριότητες φυσικής καλλιέργειας και εργασιών υγείας
Σήμερα, η οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι αδύνατη χωρίς την αύξηση της δραστηριότητας του αθλητισμού, της υγείας και της φυσικής αγωγήςμαζική εργασία. Έτσι, η αποτελεσματικότητα της φυσικής κουλτούρας, της υγείας και των αθλητικών δραστηριοτήτων, καθώς και των σχετικών δραστηριοτήτων, βασίζεται στην ενίσχυση της ψυχικής και σωματικής υγείας τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων, στην αύξηση του βαθμού πνευματικής απόδοσης, στη μείωση του ποσοστού εμφάνισης και στην εκπαίδευση δεξιοτήτων υγιεινού τρόπου ζωής.. Πρέπει να προστεθεί ότι αυτό έχει ιδιαίτερη επίδραση στα παιδιά με OPFR. Η κύρια απαίτηση για την εργασία που παρουσιάζεται είναι μια διαφοροποιημένη προσέγγιση των ανθρώπων. Επομένως, η φυσική κουλτούρα και οι δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας στην παιδική ηλικία διαφέρουν θεμελιωδώς. Επομένως, πρέπει να λάβετε υπόψη την κατάσταση της υγείας των παιδιών, την ηλικία και το φύλο τους, καθώς και να μπορείτε να προσδιορίσετε το επίπεδο σωματικής ανάπτυξης και φυσικής κατάστασης.
Εκπαιδευτικά ιδρύματα και φυσική αγωγή
Λοιπόν, ας δούμε τις αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες στο σχολείο. Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ένα από τα κύρια καθήκοντα που αντιμετωπίζει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι η βέλτιστη κάλυψη των μαθητών με αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της σχολικής εβδομάδας, καθώς και την έκτη σχολική ημέρα. Το οργανωτικό και περιεχόμενο αυτών των εκδηλώσεων επιτρέπει κατά κάποιο τρόπο σε όλους τους μαθητές να συμμετέχουν σε αυτές, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που ανήκουν σε ειδικές και προπαρασκευαστικές ιατρικές ομάδες για λόγους υγείας. Τα είδη φυσικής καλλιέργειας και δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας που υπάρχουν σήμερα ταξινομούνται υπό όρους σε 4 κατηγορίες:
- Αγωγή υγείας.
- Μαθήματα σωματικής και βελτίωσης της υγείας.
- Εξωσχολικές δραστηριότητες αθλητικές-μαζικός προσανατολισμός.
- Εργασία σωματείων συλλογικού-τμηματικού τύπου.
Μέθοδοι για τη διασφάλιση της φυσικής καλλιέργειας και της υγείας εργασίας
Η ανάπτυξη της φυσικής καλλιέργειας και των δραστηριοτήτων βελτίωσης της υγείας περιλαμβάνει τη χρήση ορισμένων μεθόδων. Για παράδειγμα, ορισμένα σχολεία προσφέρουν πλέον ειδικές διαλέξεις για την υγεία και τον αθλητισμό ως ουσιαστική μορφή αγωγής υγείας για τα παιδιά. Επιπλέον, το ιατρικό προσωπικό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προετοιμάζει συνομιλίες, σχεδιάζει διάφορα είδη οπτικής προπαγάνδας (περίπτερα, δελτία, κεραυνοί, ειδικά θέματα κ.λπ.). Στα εκπαιδευτικά ιδρύματα σήμερα, μαζικές πολιτιστικές και ψυχαγωγικές εκδηλώσεις πραγματοποιούνται ευρέως την 6η σχολική ημέρα. Λειτουργούν ως ενεργή μορφή αναψυχής και, φυσικά, συμβάλλουν στη μείωση του επιπέδου κόπωσης, στη βελτίωση της απόδοσης των παιδιών και στη μείωση του βαθμού κόπωσης. Κάθε σχολείο αναπτύσσει το δικό του σχέδιο φυσικής καλλιέργειας και δραστηριοτήτων βελτίωσης της υγείας. Οι υπεύθυνοι υπάλληλοι πρέπει να το τηρούν και να κάνουν προσαρμογές μόνο αφού συζητήσουν τις λεπτομέρειες με τη διοίκηση.
Θέματα εργασίας φυσικής καλλιέργειας και υγείας
Επί του παρόντος, οι δραστηριότητες φυσικής καλλιέργειας και υγείας σε προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, σχολεία, κολέγια και ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα ελέγχονται από τις προσπάθειες των υπεύθυνων υπηρεσιών. Για την πλήρη κατανόηση του ζητήματος, είναι σκόπιμο να εξεταστεί η ανώτατη διοίκηση που εμπλέκεται στην ανάπτυξη σχεδίων σε κρατικό επίπεδο, καθώς και άλλα θέματα της περιοχής. Ναι, ναθέματα φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία σήμερα περιλαμβάνουν:
- Οργανισμοί φυσικού και αθλητικού τύπου, συμπεριλαμβανομένων αθλητικών και τεχνικών συλλόγων, αθλητικών συλλόγων, αθλητικών προπονητικών κέντρων, φοιτητικών πρωταθλημάτων, κρατικών δημόσιων οργανισμών που υλοποιούν ανταγωνιστικές εκδηλώσεις σε αθλήματα που εφαρμόζονται σε υπηρεσίες και στρατιωτικά.
- Ομοσπονδίες αθλητικού τύπου.
- Εκπαιδευτικά ιδρύματα που δραστηριοποιούνται στον τομέα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού.
- Αθλητικές και τεχνικές δομές αμυντικού τύπου.
- Επιστημονικοί σύλλογοι που πραγματοποιούν έρευνα στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού.
- Ολυμπιακή Επιτροπή.
- Παραολυμπιακή Επιτροπή.
- Επιτροπή Ολυμπιακών Κωφών.
- Ρωσικοί Special Olympics.
- Ομοσπονδιακή δομή εκτελεστικής διοίκησης στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, δομές εκτελεστικής εξουσίας θεμάτων, καθώς και φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης που υπάγονται.
- Ομοσπονδιακές δομές της εκτελεστικής εξουσίας που διαχειρίζονται την ανάπτυξη αθλημάτων που εφαρμόζονται σε υπηρεσίες και στρατιωτικά.
- Συνδικάτα στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού, που διακρίνονται από επαγγελματισμό.
- και αθλήματα.
Σχέδια για την ανάπτυξη της φυσικής αγωγήςδραστηριότητες ευεξίας
Αξίζει να σημειωθεί ότι η ανάπτυξη της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού είναι ένας από τους σημαντικότερους τομείς της κοινωνικής πολιτικής που διαμορφώνει και εφαρμόζει το κράτος. ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την ενίσχυση της διεθνούς εικόνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τη βελτίωση της υγείας του έθνους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πολυάριθμα συνδικάτα που δραστηριοποιούνται στη χώρα επιτελούν ορισμένες εργασίες που σχετίζονται με την ανάπτυξη του σωματικού πολιτισμού και του αθλητισμού, καθώς και την προώθηση υγιεινών τρόπων ζωής. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε ότι μία από τις προϋποθέσεις για την ενασχόληση με τον αθλητισμό είναι η παρουσία στις συλλογικές συμβάσεις εγγυήσεων και παροχών για μέλη συνδικαλιστικών οργανώσεων που ασχολούνται με τον αθλητισμό. Σε ορισμένες συλλογικές συμβάσεις, έχουν εκδοθεί πρότυπα που παρέχουν οικονομικά κίνητρα για άτομα που ακολουθούν υγιεινό τρόπο ζωής, ασχολούνται με τη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό.
Έτσι, στην επικράτεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας, προγραμματίζεται η διεξαγωγή διαγωνισμών για την καλύτερη διοργάνωση μαζικού αθλητισμού και σωματικής καλλιέργειας και εργασιών βελτίωσης της υγείας. Πολλές οργανώσεις θα λάβουν μέρος σε αυτές. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι μια τέτοια εμπειρία έχει ήδη υπάρξει. Το έργο μαζικού αθλητισμού στη χώρα θα αποκτήσει επίσης δυναμική με τη συμμετοχή νέων μελών στον συστηματικό αθλητισμό και τη φυσική καλλιέργεια. Επιπλέον, ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί σε εξειδικευμένα αθλητικά και εκπαιδευτικά ιδρύματα, αθλητικούς συλλόγους και κέντρα. Ο αριθμός των φοιτητών σε τέτοια ιδρύματα σήμερα τείνει να αυξάνεται, κάτι που αποτελεί θετική τάση. Επιπλέον, αθλητές-μαθητές νεανικών και junior ηλικιών κερδίζουν ολοένα και περισσότερα μετάλλια κάθε χρόνο.διαφορετικές ονομασίες στα ευρωπαϊκά και παγκόσμια πρωταθλήματα σε ολυμπιακά αθλήματα, καθώς και σε αθλήματα, σύμφωνα με τα οποία σχηματίζονται οι εθνικές ομάδες.
Δημοσίευση επιτευγμάτων
Όπως αποδείχθηκε, σήμερα οι δραστηριότητες φυσικής καλλιέργειας και υγείας, η φυσική αγωγή και ο αθλητισμός στην επικράτεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι εξαιρετικά ανεπτυγμένες. Γι' αυτό η διασφάλιση της δημοσιότητας των επιτευγμάτων και των νικών μεμονωμένων αθλητών και αθλητικών ομάδων παίζει σημαντικό ρόλο. Σημαντικό ρόλο παίζει επίσης η προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής και η αύξηση της δημοτικότητας του αθλητικού κινήματος στη χώρα. Για το σκοπό αυτό, ειδικές αθλητικές γωνιές δόξας είναι εξοπλισμένες στους πρωτεύοντες οργανισμούς αθλητικής σημασίας σε διάφορες περιοχές. Επιπλέον, πολλές δομές συνδικαλιστικού τύπου διαθέτουν μια ολόκληρη ενότητα που ονομάζεται «Επιτεύγματα στον τομέα του αθλητισμού». Ορισμένες επιχειρήσεις οργανώνουν εκθέσεις φωτογραφίας, βραβεύουν, διπλώματα και κύπελλα που έχουν κερδίσει σε αθλητικούς αγώνες. Και, φυσικά, κάθε χρόνο η προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής, μέσω διαλέξεων και συνομιλιών, σε ιδρύματα διαφόρων επιπέδων κερδίζει μόνο δυναμική. Το γεγονός της ευαισθητοποίησης αφορά τόσο τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές, όσο και τους ενήλικες, κατά κανόνα, τον πληθυσμό σε ηλικία εργασίας.
Συμπέρασμα
Έχουμε λοιπόν αναθεωρήσει τις οργανωτικές ρυθμίσεις, τις μεθόδους υποστήριξης, τις κύριες λειτουργίες και τα σχέδια ανάπτυξηςεργασία φυσικής καλλιέργειας και υγείας στη Ρωσία. Συμπερασματικά, θα πρέπει να σημειωθεί ότι σήμερα είναι θεμελιωδώς σημαντικό να εκτελούνται ορισμένες λειτουργίες στην υπό μελέτη περιοχή, οι οποίες εκτελούνται από το Υπουργείο Αθλητισμού της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Μεταξύ αυτών, είναι σημαντικό να λάβετε υπόψη τα ακόλουθα σημεία:
- Πλήρης παροχή κρατικής πολιτικής στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού.
- Προετοιμασία και περαιτέρω υποβολή στην κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας έργων ομοσπονδιακών προγραμμάτων που σχετίζονται με την ανάπτυξη της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού.
- Οργάνωση αδειοδοτημένων δραστηριοτήτων στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού, καθώς και υποχρεωτική πιστοποίηση των σχετικών προϊόντων σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία στη Ρωσική Ομοσπονδία.
- Ετήσια ανάλυση των επιδόσεων και της ανάπτυξης του σωματικού πολιτισμού και του αθλητισμού στη χώρα, καθώς και έγκριση σχετικών εκδηλώσεων στον τομέα αυτό για την επόμενη χρονιά.
- Διαχείριση της εκπαίδευσης των πολιτών στο φυσικό επίπεδο, την εισαγωγή της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού στο εργασιακό καθεστώς, καθώς και στην ψυχαγωγία των ανθρώπων. διοργάνωση αθλητικών αγώνων μαζικού τύπου, φεστιβάλ φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, αθλητικές ημέρες, καθώς και άλλες εκδηλώσεις αθλητικού και ψυχαγωγικού χαρακτήρα. εξασφάλιση πλήρους εκπαίδευσης των εφεδρειών για τις εθνικές ομάδες της Ρωσίας σύμφωνα με διάφορα αθλήματα.
- Ανάπτυξη και μετέπειτα έγκριση, λαμβανομένων υπόψη των προσαρμογών της Ολυμπιακής Επιτροπής, καθώς και των οργανισμών του πλάνου φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, των σημερινών προτύπων προπόνησης για διαφορετικές κατηγορίες πολιτών.
- Ανάπτυξη, συντονισμός και επακόλουθη εισαγωγή μαζί μεΟμοσπονδιακή δομή της εκτελεστικής εξουσίας στον τομέα της εκπαίδευσης και η ομοσπονδιακή δομή της εκτελεστικής εξουσίας στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης στην εκπαιδευτική διαδικασία των κανονιστικών απαιτήσεων που σχετίζονται με τη σωματική εκπαίδευση, οι οποίες είναι υποχρεωτικές για παιδιά προσχολικής ηλικίας, μαθητές και μαθητές. Είναι σημαντικό να προσθέσουμε ότι αυτή η διάταξη ισχύει για προσχολικές και εκπαιδευτικές δομές που λειτουργούν στην επικράτεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
- Εισαγωγή νέων ειδών αθλητισμού και σωματικής άσκησης στα προγράμματα κρατικής σημασίας φυσικής αγωγής διαφόρων κατηγοριών πολιτών με βάση επιστημονικά πειράματα και έρευνες στον τομέα αυτό.
- Προώθηση της φυσικής κουλτούρας, του υγιεινού τρόπου ζωής, του αθλητισμού, καθώς και της γνώσης σχετικά με τη φυσική καλλιέργεια και τα αθλητικά προγράμματα μαζικά. Δημοσίευση λογοτεχνίας μαζικής σημασίας, κυκλοφορία κινηματογραφικού και βίντεο υλικού σε αυτόν τον τομέα.
- Ανάπτυξη ομοσπονδιακών κανονισμών που σχετίζονται με τη χρηματοδότηση του αθλητισμού και της φυσικής αγωγής.
- Καθιέρωση προτύπων για την παροχή υπηρεσιών υγείας και φυσικής κατάστασης στον πληθυσμό. Δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για άτομα με αναπηρία και παιδιά που θέλουν να ασχοληθούν με τον αθλητισμό.
- Διαπίστευση σωματείων φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, λαμβάνοντας υπόψη τις προσαρμογές της Ολυμπιακής Επιτροπής κ.λπ.
Εκτός από τις παραπάνω λειτουργίες του ανώτατου διοικητικού οργάνου στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού, υπάρχουν και άλλα σημεία πρόσθετου χαρακτήρα. Αυτές περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, τη χρηματοδότηση, η οποία σχετίζεται με διαφορετικές πτυχές του είδους της υπό εξέταση δραστηριότητας. Ναι, ακριβώς απόο κρατικός προϋπολογισμός προβλέπει πόρους για επιστημονική έρευνα στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού. Το κράτος διατηρεί αθλητικά προπονητικά κέντρα, επιστημονικούς οργανισμούς και εκπαιδευτικές δομές σχετικού προφίλ, καθώς και πολλά άλλα τμήματα. Παίρνει μέρος στην προετοιμασία εθνικών ομάδων σε διάφορα αθλήματα που εκπροσωπούν τη χώρα σε όλο τον κόσμο, καθώς και στην επιστημονική και μεθοδολογική υποστήριξη. Σήμερα, το κράτος παρέχει λογισμικό για το σύστημα φυσικής κουλτούρας και αθλητισμού, εκτελεί λειτουργίες που σχετίζονται με τη δημοσίευση εκπαιδευτικής, επιστημονικής και δημοφιλούς επιστημονικής βιβλιογραφίας για σχετικά θέματα, σύμφωνα με το ομοσπονδιακό πρόγραμμα για την ανάπτυξη της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού. Και τέλος, είναι οι κυβερνητικές προσπάθειες που δημιουργούν ένα ενιαίο σύστημα παροχής πληροφοριών στην υπό εξέταση περιοχή.
