Πίνακας περιεχομένων:
- Πώς ξεκίνησαν όλα;
- Πρώτο αποτέλεσμα
- Γιατί δημιουργήθηκε η στρατιωτική μονάδα 10003;
- Ποιος ανέπτυξε την ψυχοτεχνική στην ΕΣΣΔ;
- αρχηγός ομάδας
- Πώς είναι οργανωμένο το κομμάτι;
- Χρηματοδότηση
- Ποια ήταν η ιδέα πίσω από τη μέθοδο του Savin;
- Επιτεύγματα στρατιωτικών μέντιουμ
- Τέλος έργου
- Ψυχολογική εκπαίδευση "Ομάδα-Α"
- Βήματα μάθησης και περιορισμοί
- Τι μπορείτε να μάθετε μετά την παρακολούθηση του μαθήματος;
- Κριτικές σε δίκτυα
Βίντεο: Μονάδα 10003: τοποθεσία, μυστικές μέθοδοι, υπάλληλοι και στρατιωτικό προσωπικό. Εκπαίδευση σύμφωνα με τη μεθοδολογία της στρατιωτικής μονάδας 10003: κριτικές
2024 Συγγραφέας: Henry Conors | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-12 06:00
Πώς να βελτιώσετε την ποιότητα ζωής και να αποκαλύψετε τις εσωτερικές σας ικανότητες; Πώς να επιταχύνετε την επίτευξη του στόχου και να μάθετε πώς να παίρνετε τις σωστές αποφάσεις; Πώς να απαλλαγείτε από τον φόβο, τον ερεθισμό και το άγχος; Η εύρεση απαντήσεων σε αυτές τις ερωτήσεις θα βοηθήσει μια ειδική τεχνική που χρησιμοποιεί ο πνευματικός σύλλογος "Team 10003".
Πώς ξεκίνησαν όλα;
Η κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης και τα χρόνια της περεστρόικα έγιναν μια περίοδος κατάρρευσης και διαχρονικότητας για πολλούς. Στην εξωτερική πολιτική, οι μετασοβιετικές χώρες αισθάνονταν όλο και περισσότερο την εχθρική επιρροή του ΝΑΤΟ και των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Σε συνεργασία με την Κεντρική Υπηρεσία Πληροφοριών, το Πεντάγωνο στο πρόγραμμα Stargate ανέπτυξε ενεργά τεχνολογίες επίθεσης psi που καθιστούν δυνατή την άσκηση επίδρασης ενεργειακών πληροφοριών στον εχθρό. Ονομάστηκαν «Brain Wars».
Στη Σοβιετική Ένωση, μέχρι τη δεκαετία του '80, έκαναν επίσης την έρευνά τους στον τομέα των υπερφυσικών ικανοτήτων, αλλά δεν φορούσανσυστηματικό χαρακτήρα. Η κατάρρευση της ΕΣΣΔ και η ανάγκη προστασίας του αρχηγού του κράτους από τις δυτικές επιθέσεις psi οδήγησε στην εντατική ανάπτυξη των ανθρώπινων υπεραισθητηριακών ικανοτήτων από τις σοβιετικές ειδικές υπηρεσίες. Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Άμυνας χρειάζονταν μια υπερελίτ - άτομα με εκπληκτικές ικανότητες.
Πρώτο αποτέλεσμα
Μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ, ένα από τα καθήκοντα του υπερπόντιου προγράμματος Stargate ήταν να υποκινήσει την εχθρότητα μεταξύ της Ρωσικής Ομοσπονδίας και της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας. Το αποτέλεσμα της σύγκρουσης που προκάλεσαν οι Αμερικανοί στρατιωτικοί μέντιουμ θα ήταν μια αναίμακτη Ρωσία και μια εξασθενημένη Κίνα, η οποία θα μπορούσε τελικά να καταλήξει σε έναν παγκόσμιο πόλεμο πυρηνικών πυραύλων. Οι αξιωματικοί του Κρεμλίνου - παραψυχολόγοι - κατάφεραν να το αποτρέψουν.
Γιατί δημιουργήθηκε η στρατιωτική μονάδα 10003;
Με πρωτοβουλία του Αρχηγού του Γενικού Επιτελείου, Στρατηγού Στρατού Mikhail Moiseev, δημιουργήθηκε το 1989 η στρατιωτική μονάδα Νο. 10003. Από τότε ξεκίνησε μια ενεργή αντιπαράθεση μεταξύ των ΗΠΑ και της ΕΣΣΔ στο υποσυνείδητο. Αυτή η στρατιωτική μονάδα δημιουργήθηκε για να βοηθήσει στην επίλυση πολλών συγκεκριμένων προβλημάτων. Ο επίτιμος στρατιωτικός ειδικός, εξέχων ανθρωποφαινομενολόγος, υποστράτηγος A. Yu. Savin έγινε επικεφαλής των κρατικών προγραμμάτων για την αντιμετώπιση ενός πιθανού εχθρού στον τομέα της ψυχόσφαιρας.
Εργαζόμενοι και στρατιωτικοί της στρατιωτικής μονάδας 10003, χρησιμοποιώντας τις εκπληκτικές τους ικανότητες, εργάστηκαν προς τέσσερις κατευθύνσεις:
- Αποτροπή καταστάσεων έκτακτης ανάγκης, αναζήτηση αγνοουμένων, εγκληματιών, αποθήκες όπλων και πυρομαχικών, αεροσκαφών και πλοίων, περίθαλψη τραυματιών και ασθενών στρατιωτών.
- Ανάλυσε τα προγράμματα ψυχικού πολέμου του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ.
- Εργαστήκαμε για να δημιουργήσουμε τις δικές μας μεθόδους επιρροής της ενέργειας-πληροφορίας.
- Ανάπτυξε τις διαισθητικές και διανοητικές ικανότητες των "ειδικών χειριστών" - αναλυτών ανώτατου επιπέδου, των οποίων οι ικανότητες ήταν πολύ πιο αποτελεσματικές από εκείνες των μέσων και των τηλεπαθητικών.
Στη στρατιωτική μονάδα, ασχολήθηκαν με το σχηματισμό εξαιρετικών δημιουργικών δυνατοτήτων και ψυχικών ικανοτήτων μεταξύ των αξιωματικών. Ειδικά, τα μέντιουμ δεν στρατολογήθηκαν στην ομάδα του Savin.
Ποιος ανέπτυξε την ψυχοτεχνική στην ΕΣΣΔ;
Η βάση της μεθοδολογίας στη στρατιωτική μονάδα 10003 ήταν διάφορα επιτεύγματα στον τομέα των υπερφυσικών πολιτισμών της Σιβηρίας, του Θιβέτ, του Αλτάι και της Ασίας. Διάφορα ερευνητικά και ακαδημαϊκά ιδρύματα ασχολήθηκαν με την ανάλυση και τη δημιουργία τεχνικών επιπτώσεων ενέργειας-πληροφοριών: το Μπολσόι και η Ιατρική Ακαδημία Επιστημών της Σοβιετικής Ένωσης, το Υπουργείο Άμυνας και Βιομηχανίας, το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, το Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, το Ινστιτούτα Φιλοσοφίας και Ψυχολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών κ.λπ. Οι υπάλληλοι αυτών των οργανισμών πραγματοποίησαν το μέρος της έρευνας χωρίς να έχουν ιδέα για ποιον εργάζονται. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι δραστηριότητες της στρατιωτικής μονάδας 10003 ήταν ταξινομημένες. Ως αποτέλεσμα, σε σύντομο χρονικό διάστημα, η στρατιωτική ηγεσία της ΕΣΣΔ είχε τις απαραίτητες πληροφορίες για τα πλεονεκτήματα και τα τρωτά σημεία των προγραμμάτων psi των δυτικών χωρών και των Ηνωμένων Πολιτειών.
αρχηγός ομάδας
Στρατιωτική μονάδα 10003ήταν ένα επιτελείο δέκα ατόμων με εξαιρετική σκέψη και ικανότητες για στρατιωτική τέχνη. Ο επικεφαλής της μονάδας, Διδάκτωρ Φιλοσοφικών και Τεχνικών Επιστημών, στρατιωτικός ειδικός Savin Alexey Yuryevich πήγε από έναν δόκιμο της Σχολής της Μαύρης Θάλασσας που πήρε το όνομά του. P. S. Nakhimov στον Αντιστράτηγο των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Το 1989, άρχισε να ηγείται της στρατιωτικής μονάδας 10003. Ο στρατηγός Savin A. Yu. έγινε ο δημιουργός ενός νέου μη παραδοσιακού προγράμματος για την εκπαίδευση μάχης και την εκπαίδευση των επίλεκτων ειδικών δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Η περίπλοκη επιστήμη που δημιουργήθηκε από αυτόν τον άνθρωπο - η νοοκοσμολογία - συνέθεσε τα επιτεύγματα πολλών κλάδων.
Ο Savin έγινε ο διοργανωτής της εργασίας για την επίλυση του προβλήματος του προσδιορισμού της φύσης των ανθρώπινων ικανοτήτων. Δημιούργησε μια μοναδική τεχνική για την αποκάλυψη των εξαιρετικών ικανοτήτων των ανθρώπων, η οποία στη συνέχεια εισήχθη στα στρατεύματα. Χάρη στον Savin, η μαζική εκπαίδευση στρατιωτικού προσωπικού και αργότερα πολιτών, συμπεριλαμβανομένων παιδιών και ηλικιωμένων, ξεκίνησε στην ΕΣΣΔ. Ο Alexey Yuryevich τεκμηρίωσε θεωρητικά και απέδειξε στην πράξη ότι κάθε φυσικά φυσιολογικός άνθρωπος μπορεί να ανακαλύψει και να αναπτύξει πραγματικές υπερδυνάμεις χωρίς κανένα πρόβλημα.
Πώς είναι οργανωμένο το κομμάτι;
Το V/h 10003 είχε το υψηλότερο επίπεδο μυστικότητας. Ακόμη και οι υπουργοί Άμυνας δεν γνώριζαν τίποτα για το έργο του τμήματος του συνταγματάρχη Σάβιν. Μόνο ο Αρχηγός του Γενικού Επιτελείου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Στρατηγός του Στρατού Μιχαήλ Μοϊσέεφ, γνώριζε τις δραστηριότητες της μονάδας, ο οποίος υπαγόταν στον αρχηγό της στρατιωτικής μονάδας 10003.
Μυστικές τεχνικέςεπιτρέπεται να αναπτύξει μεγάλες ικανότητες σε ένα άτομο. Απαιτήθηκαν σημαντικά κονδύλια για την ανάπτυξη και την εφαρμογή τους. Στον αρχηγό του Γενικού Επιτελείου στη διάθεση του A. Savin παραχωρήθηκε ένα υπηρεσιακό διαμέρισμα. Η αίθουσα ήταν εξοπλισμένη με κυβερνητικές επικοινωνίες και εξοπλισμό απαραίτητο για το ερευνητικό έργο των υπαλλήλων της στρατιωτικής μονάδας 10003. Η τοποθεσία του αρχηγείου εκείνη την εποχή ήταν η περιοχή στάσης του μετρό Kropotkinskaya. Αργότερα, ο επικεφαλής της μονάδας απέκτησε άλλα σημεία αναφοράς - διάφορα αρχηγεία, ερευνητικά ινστιτούτα, στρατιωτικά και πολιτικά ιδρύματα.
Χρηματοδότηση
Με αυτό το θέμα ασχολήθηκε ο ενεργός προστάτης του ομίλου Savin, ο Υπουργός Οικονομικών της ΕΣΣΔ Valentin Pavlov. Για τη χρηματοδότηση της στρατιωτικής μονάδας 10003, αναπτύχθηκε ειδικά ένα μυστικό πρόγραμμα, σύμφωνα με το οποίο το κράτος χορηγούσε τέσσερα εκατομμύρια δολάρια κάθε χρόνο για ερευνητικές εργασίες. Σύμφωνα με ένα καθιερωμένο και μυστικό σχέδιο, οι μεταφορές πραγματοποιούνταν μέχρι το 2003.
Ποια ήταν η ιδέα πίσω από τη μέθοδο του Savin;
Σε αντίθεση με την επικρατούσα άποψη ότι δεν έχουν όλοι ψυχικές ικανότητες, ο επικεφαλής της στρατιωτικής μονάδας 10003 απέδειξε το αντίθετο: κάθε φυσιολογικός άνθρωπος μετά από μια σειρά σπουδών θα μπορούσε να αναπτύξει μοναδικές ικανότητες στον εαυτό του. Τα μαθήματα, από τα οποία πέρασαν εκατοντάδες αξιωματικοί, πραγματοποιήθηκαν σε κλειστά στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η εκπαίδευση σύμφωνα με τη μεθοδολογία της στρατιωτικής μονάδας 10003 έδωσε τα πρώτα της αποτελέσματα: οι δόκιμοι απομνημόνευσαν σημαντικό όγκο πληροφοριών, λειτουργούσαν στο μυαλό τους με μεγάλους αριθμούς. Εκτός από την αυξημένη ικανότητα εργασίας του εγκεφάλου, οι αξιωματικοί, χωρίς να βλάψουν την υγεία τους, αναπτύχθηκαν κρυφάτις μοναδικές σωματικές ικανότητες ενός απροετοίμαστου ατόμου. Οι δόκιμοι αύξησαν την αντίστασή τους στις εξωτερικές μηχανικές επιδράσεις, οι οποίες επέτρεψαν τη χρήση του σε ακραίες συνθήκες.
Επιτεύγματα στρατιωτικών μέντιουμ
Στα πρώτα χρόνια της δραστηριότητας της ομάδας, η στρατιωτική μονάδα 10003 έλαβε ψυχικές πληροφορίες σχετικά με μια επικείμενη έκρηξη σε πυρηνική εγκατάσταση στη Γλασκώβη. Παραμένει ασαφές από πού προέρχεται η απειλή. Ο κίνδυνος για τους Βρετανούς θα μπορούσε να είναι μια πυρηνική κεφαλή και ένα εργοστάσιο παραγωγής ενέργειας. Η έγκαιρη αναφορά σε δυτικούς εμπειρογνώμονες, πληροφορίες σχετικά με μια πιθανή έκρηξη απέτρεψαν μια οικολογική καταστροφή στην Ευρώπη.
Επίσης, υπάλληλοι της στρατιωτικής μονάδας 10003 προέβλεψαν έναν σεισμό που συνέβη στην Καμτσάτκα. Επιπλέον, ανέπτυξαν τη δική τους εκδοχή για τη λύση της σύγκρουσης στον Καύκασο. Δυστυχώς, ο Μπ. Γιέλτσιν δεν εκμεταλλεύτηκε τις συστάσεις των υπαλλήλων του, κάτι που οδήγησε σε στρατιωτική κρίση στην Τσετσενία. Φτάνοντας στον Καύκασο, ο συνταγματάρχης Savin, μαζί με τους υφισταμένους του της στρατιωτικής μονάδας 10003, εντόπισαν τη θέση των κέντρων διοίκησης των Τσετσένων μαχητών και βοήθησαν στη διεξαγωγή ανακρίσεων. Η ομάδα αξιολόγησε την κατάσταση και έκανε προβλέψεις για μελλοντικά γεγονότα.
Ως αποτέλεσμα της αποτελεσματικής διετούς εργασίας της στρατιωτικής μονάδας 10003 για τη σύγκρουση στον Καύκασο, η κατάστασή της έχει αυξηθεί. Από το 1997, η στρατιωτική μονάδα του συνταγματάρχη Savin, η οποία θεωρήθηκε κλάδος του Γενικού Επιτελείου, έλαβε το καθεστώς ειδικού τμήματος. Ο ίδιος ο αρχηγός προήχθη.
Τέλος έργου
Στρατιωτική μονάδα του στρατηγού Savinεργάστηκε για 15 χρόνια. Από το 2000 ξεκίνησε η διαδικασία αποχαρακτηρισμού ορισμένων από τις διατάξεις της μεθοδολογίας με τη σταδιακή προσαρμογή τους στην πολιτική ζωή. Τώρα έχουν αρχίσει να χρησιμοποιούνται όχι μόνο σε υπηρεσίες επιβολής του νόμου, αλλά και σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, ιδιωτικές επιχειρηματικές δομές. Το 2003, με ειδική εντολή, η στρατιωτική μονάδα 10003 εκκαθαρίστηκε και ο διοικητής της παραιτήθηκε. Έτσι, ολοκληρώθηκε το έργο του μυστικού έργου, που δημιουργήθηκε την πιο κρίσιμη στιγμή για τη χώρα. Οι ψυχολόγοι έσωσαν το κράτος από την αναπόφευκτη καταστροφή και την κατάρρευση και οι πολυάριθμες ανακαλύψεις τους στον τομέα του φαινομένου έγιναν η βάση για ψυχολογική εκπαίδευση.
Ψυχολογική εκπαίδευση "Ομάδα-Α"
Η τεχνική του συγγραφέα του A. Savin απέδειξε την αποτελεσματικότητά της κατά τη διάρκεια του Ψυχρού Πολέμου. Τα αποτελέσματα που προέκυψαν κατά τις δραστηριότητες της στρατιωτικής μονάδας 10003 αποτέλεσαν τη βάση της ψυχολογικής εκπαίδευσης "Ομάδα-Α", η οποία διεξάγεται από τον Alexei Savin. Η τεχνική βασίζεται στο εσωτερικό πνευματικό δυναμικό ενός ατόμου, στην επιθυμία του για αυτοβελτίωση. Η εκπαίδευση μέσω της αυτοσυγκέντρωσης καθιστά δυνατή την ενεργοποίηση των διαισθητικών ικανοτήτων και τη διεύρυνση του ορίζοντα της εσωτερικής όρασης, με αποτέλεσμα ένα άτομο να μπορεί εύκολα και γρήγορα να επιτύχει τον στόχο του.
Βήματα μάθησης και περιορισμοί
Η εκπαίδευση αποτελείται από πολλά κύρια μέρη:
- Master class. Απόκτηση βασικών δεξιοτήτων.
- Ανεξάρτητη βελτίωση με την κατανόηση των πληροφοριών που λαμβάνονται σχετικά με τη φιλοσοφία του σύμπαντος.
- Πρακτικές ασκήσεις.
Όσον αφορά τους περιορισμούς, είναι οι εξής:
- Άτομα με νοητικές αναπηρίες δεν επιτρέπεται να παρακολουθήσουν τα μαθήματα.
- Τα παιδιά δεν επιτρέπονται σε τμήματα ενηλίκων.
- Όταν εργάζεστε με ομάδα παιδιών, επιτρέπεται η παρουσία ενός γονέα.
- Απαγορεύεται η βιντεοσκόπηση των μαθημάτων.
- Δεν είναι επιθυμητό να χρησιμοποιείτε tablet, τηλέφωνα και φορητούς υπολογιστές κατά τη διάρκεια της προπόνησης.
Τι μπορείτε να μάθετε μετά την παρακολούθηση του μαθήματος;
Ειδικοί υπό την ηγεσία του A. Savin πέτυχαν υψηλά αποτελέσματα στην εκπαίδευση των αξιωματικών επιβολής του νόμου, των ειδικών υπηρεσιών και των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, καθώς και πολίτες που εκπαιδεύτηκαν σύμφωνα με τη μεθοδολογία της στρατιωτικής μονάδας 10003. Άτομο που παρακολουθεί τα μαθήματα αποκτούν πολλές χρήσιμες δεξιότητες:
- Μπορεί να δημιουργήσει ένα ψυχολογικό πορτρέτο ενός ατόμου χρησιμοποιώντας τη φωτογραφία, τα προσωπικά του αντικείμενα, τα αρχικά, το χειρόγραφο ή τη ζωγραφική του. Πραγματοποιήστε επίσης διαγνωστικά για την υγεία.
- Το άτομο είναι σε θέση να προσδιορίσει την ψυχολογική κατάσταση τόσο του ατόμου όσο και ολόκληρης της ομάδας.
- Αποκαλύπτει κρυμμένους στόχους του εχθρού.
- Μπορεί να βρει αποθέματα δύναμης στον εαυτό του κατά την εκτέλεση επαγγελματικών καθηκόντων.
- Ένα άτομο ξέρει πώς να προβλέπει και να αξιολογεί σωστά καταστάσεις ζωής.
- Θεραπεύει με χέρια ή μάτια.
- Μπορεί να αναπτύξει τη δημιουργικότητα: λειτουργήστε με τεράστιες ροές πληροφοριών ή αριθμούς, γράφετε επιστημονικές εργασίες.
Κριτικές σε δίκτυα
Όσοι ολοκλήρωσαν την εκπαίδευση εκτιμούν ιδιαίτερα τα αποτελέσματά της: τα μαθήματα κατάρτισης βοηθούν στην αντιμετώπισηαρνητικά συναισθήματα και να προβλέψουν διάφορες καταστάσεις ζωής. Αυτό δίνει εμπιστοσύνη στο μέλλον, σας επιτρέπει να δημιουργήσετε σχέσεις στην οικογενειακή και επαγγελματική ζωή. Οι αναθεωρητές σημειώνουν ότι η διαδικασία είναι απολύτως ασφαλής, καθώς δεν περιλαμβάνει εξαντλητικές σωματικές ασκήσεις, φάρμακα και ύπνωση.
Η προπόνηση έχει σχεδιαστεί για δύο ημέρες. Μετά την ολοκλήρωσή του, όλες οι επίκτητες φαινομενικές ικανότητες διατηρούνται υπό την προϋπόθεση συστηματικής ανεξάρτητης εργασίας. Για αυτό, παρέχεται ειδική βιβλιογραφία που σας επιτρέπει να περάσετε διαισθητικά ξανά από εκπαίδευση χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της στρατιωτικής μονάδας 10003 σε διαισθητικό επίπεδο. Κριτικές από ορισμένους χρήστες δείχνουν ότι η μέθοδος του στρατηγού Savin είναι ένα βήμα προς την επιστροφή της παράδοσης των χαρακτήρων των Κοζάκων με ασυνήθιστα ικανότητες στην εθνική ομάδα.
Υπάρχουν αυτοί που μιλούν αρνητικά. Ορισμένοι αναθεωρητές θεωρούν ότι το εκπαιδευτικό προσωπικό είναι θρησκευτικοί οπαδοί που επωφελούνται από αφελείς πολίτες, όπως η αίρεση DEIR (Far Energy Information Development). Κατά τη γνώμη τους, η εκπαίδευση στην «A-Team» πραγματοποιείται με τη χρήση υπόδειξης και αυτο-ύπνωσης σε έναν κύκλο φανατικών που θέλουν να πιστέψουν σε κάτι.
Όποια και αν είναι τα σχόλια από τους χρήστες σήμερα, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι η τεχνική του συγγραφέα του στρατηγού A. Savin κάποτε έδωσε στη χώρα μέντιουμ-αναλυτές ικανούς να αντισταθούν στο υπερπόντιο έργο Stargate. Παρόμοιες μελέτες στον τομέα της εξωαισθητηριακής αντίληψης πραγματοποιήθηκαν επίσης σε άλλα κράτη: Γαλλία, Γερμανία, Κίνα. Μια σημαντική ανακάλυψη σε αυτόν τον τομέα έγινε από τους Αμερικανούς και τους Ρώσουςψυχικά προγράμματα, για το έργο του οποίου γράφτηκε ένα βιβλίο: "Psi-wars: West-East".
Η τεχνική «Brain Wars» που αναπτύχθηκε στην ΕΣΣΔ και τη Ρωσική Ομοσπονδία είναι μοναδική. Δεν έχει ξένα ανάλογα.
Συνιστάται:
Η θερμοκρασία της καύσης του ξύλου στο φούρνο: είδη ξύλου, συγκριτικά χαρακτηριστικά και η τιμή της θερμικής μονάδας
Τα καυσόξυλα είναι η μόνη πηγή ενέργειας διαθέσιμη για την ανθρωπότητα εδώ και χιλιάδες χρόνια. Ωστόσο, δεν έχουν χάσει τη δημοτικότητά τους ακόμη και σήμερα. Επομένως, θα είναι χρήσιμο για πολλούς να γνωρίζουν μια τόσο σημαντική παράμετρο όπως η θερμοκρασία καύσης των καυσόξυλων
Nikolay Yagodkin: μεθοδολογία, τεχνολογία και χαρακτηριστικά εκμάθησης αγγλικών και κριτικές σχετικά με αυτό
Σε αυτό το άρθρο θα μάθετε ποιος είναι ο Nikolai Yagodkin, για τις μεθόδους διδασκαλίας του και επίσης θα διαβάσετε κριτικές για τα μαθήματά του
Η Μονάδα είναι Η Μονάδα στη φιλοσοφία
Η φιλοσοφία περιλαμβάνει πολλά ρεύματα και τάσεις. Κάθε επιστήμονας εξηγούσε με τον δικό του τρόπο τις σχετικές κατηγορίες για την εποχή του. Η θεωρία των μονάδων του Leibniz είναι μέρος της διαλεκτικής - το δόγμα της συνεχούς ανάπτυξης, κίνησης και μεταβλητότητας του κόσμου. Ένας γνωστός φιλόσοφος, εκπρόσωπος της γερμανικής σχολής, πίστευε ότι ο κόσμος βασίζεται στον Θεό και στο μυαλό που αυτός δημιούργησε. Ο νους του Θεού είναι που δίνει περιεχόμενο στην ύλη και γίνεται η πηγή της ανάπτυξής της
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του Μνημείου της στρατιωτικής και της εργασιακής δόξας της πόλης Penza από άλλα;
Κάθε ρωσική πόλη διατηρεί τη μνήμη των τρομερών γεγονότων του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Υπάρχει επίσης το δικό του Μνημείο στρατιωτικής δόξας στην πόλη Penza
Πώς υπολογίζεται η παραγωγικότητα της εργασίας: μέθοδοι και μέθοδοι προσδιορισμού, τρόποι αύξησής της
Τι είναι η παραγωγικότητα της εργασίας; Τι είναι η ένταση και η παραγωγή; Ο τύπος για τον υπολογισμό της παραγωγικότητας της εργασίας, μέθοδοι μέτρησής της. Τύποι για τον υπολογισμό της παραγωγής και της έντασης εργασίας. Παράγοντες που μειώνουν και αυξάνουν την παραγωγικότητα της εργασίας. Παράδειγμα πραγματικής ενίσχυσης