Η οικογένεια, το περιβάλλον, το σχολείο, φυσικά, παίζουν μεγάλο ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας. Μεγάλη σημασία όμως έχει και η αυτοεκπαίδευση. Αυτός είναι πρακτικά ο μόνος τρόπος για να γίνουν προσαρμογές στον χαρακτήρα ενός ατόμου σε μια συγκεκριμένη περίοδο ζωής. Εάν πριν από την ηλικία των τεσσάρων ετών ένα παιδί υιοθετήσει μια συμπεριφορά, μάθει κοινωνικές δεξιότητες από ενήλικες, τότε ένας ήδη μικρότερος μαθητής και, ιδιαίτερα, ένας έφηβος γίνεται πολύ πιο ανθεκτικός σε οποιεσδήποτε εξωτερικές επιρροές. Για τους νέους, η αυτοεκπαίδευση είναι ένα αποκλειστικό μέσο προσωπικής ανάπτυξης. Πώς πραγματοποιείται και πώς να κατευθύνετε τη νεαρή ψυχή προς τη «σωστή κατεύθυνση»;
Μην νομίζετε ότι η αυτοεκπαίδευση είναι κάποιο είδος ειδικής ενασχόλησης που απαιτεί πολύ χρόνο και προσπάθεια. Όχι, τις περισσότερες φορές συμβαίνει σταδιακά, σαν ανεπαίσθητα. Αυτές δεν είναι μόνο σκόπιμες βουλητικές προσπάθειες ενός ατόμου που θέλει, για παράδειγμα, να αναπτύξει την προσοχή, τη μνήμη, να σκληρύνει περισσότερο ή να αποκτήσει σωματική δύναμη. Φυσικά, τα αθλήματα, η προπόνηση, η αυτοδιδασκαλία είναι τρόποι να δουλέψεις με τον εαυτό σου.
Ωστόσο, η αυτοεκπαίδευση είναι επίσης η ανάγνωση βιβλίων και οι εσωτερικοί διάλογοι (συχνά με τη μορφή ημερολογίων ή ιστολογίων) και η επικοινωνία με έξυπνους ανθρώπους που μπορούν να διδάξουν κάτι καλό. Οι άνθρωποι δεν γεννιούνται με αξίες. Η αυτοεκπαίδευση ενός ατόμου πραγματοποιείται ανεπαίσθητα τόσο όταν παρακολουθεί ταινίες υψηλής ποιότητας με νόημα, όσο και όταν διατυπώνει και εκφράζει και στη συνέχεια υπερασπίζεται την άποψή του - για παράδειγμα, στο πλαίσιο συζητήσεων και διαφωνιών. Για τον καθένα μας το «γίνομαι καλύτερος» σημαίνει τελείως διαφορετικά πράγματα. Για ένα είναι η ανάπτυξη μυών, αντοχής, σωματικής δύναμης, ταχύτητας. Για άλλον - να μάθουν να είναι πιο ευγενικοί και πιο ανεκτικοί. Για το τρίτο, τα ιστορικά και ηρωικά παραδείγματα αυτομόρφωσης έχουν τη μεγαλύτερη σημασία. Πρώτα απ 'όλα - σκλήρυνση με ισχυρή θέληση. Ο Alexey Meresyev ή ο Nikolay Ostrovsky μπορούν να χρησιμεύσουν ως παραδείγματα. Για πολλούς το πρότυπο της μεγάλης θέλησης είναι ο Ναπολέων Βοναπάρτης. Για άλλους - ο Μιχαήλ Λομονόσοφ, όπως και άλλοι εξαιρετικοί αυτοδίδακτοι. Αλλά για τον Λέων Τολστόι ή τον Άντον Τσέχοφ, η αυτομόρφωση συνίστατο στην ανάπτυξη γνήσιου ανθρωπισμού στον εαυτό του - συμπάθεια, διακριτικότητα, συμμετοχή. Δεν είναι τυχαίο που στα έργα τους δίνεται τόση προσοχή σε ηθικά ζητήματα. Τα ημερολόγια και οι επιστολές δείχνουν ξεκάθαρα την εσωτερική δουλειά των συγγραφέων πάνω στον εαυτό τους. Ο F. M. Dostoevsky περιέγραψε επίσης τον αγώνα ενάντια στον εθισμό στον τζόγο ή το πάθος για τον τζόγο και ο ίδιος ο συγγραφέας ήταν το πρωτότυπο του ήρωα.
Πιστεύεται ότι εκτός από την ενδοσκόπηση και την αυτο-ύπνωση, η αυτόματη προπόνηση και η μέθοδος της ενσυναίσθησης είναι εξαιρετικοί τρόποι εκπαίδευσης μιας προσωπικότητας, η οποίαείναι να βάλεις τον εαυτό σου στη θέση ενός άλλου ανθρώπου, να φανταστείς πώς θα ένιωθες ή θα σκεφτόσουν σε μια τέτοια κατάσταση. Η ενθάρρυνση είναι επίσης ένα σημαντικό στοιχείο. Για παράδειγμα, αν καταφέρατε να εκπληρώσετε το σχέδιό σας, να πετύχετε τον στόχο σας (που πρέπει να διατυπωθεί, να ειπωθεί δυνατά), τότε μπορείτε να κάνετε στον εαυτό σας ένα μικρό δώρο. Η αυτοκριτική δεν φέρνει τα επιθυμητά αποτελέσματα για όλους, αν και χωρίς αυτήν είναι δύσκολο να εντοπιστούν οι ελλείψεις που ένα άτομο θεωρεί απαραίτητο να εργαστεί. Ταυτόχρονα, δεν πρέπει να μετατραπεί σε αυτομαστίγωμα, το οποίο αποτελεί απόκλιση από τη φυσιολογική συμπεριφορά.